Метод утёнка

Дочь делает уроки в полном соответствии с этим самым методом утёнка.
Но вместо утёнка - я.
"Папа, пошли" и таки пошли. Она за стол, я на её кровать или на пол или на соседний стул, как удобнее.
"Папа, сколько будет два умножить на два. Ага, спасибо, четыре". Отвечать не требовалось.
Пытаюсь уйти - громкий вопль "Куда? Я еще не закончила!"
Пытаюсь подсказывать - "Папа, молчи!".
Может, ей уже подарить резинового утёнка, чтоб полное соответствие методу было?